Categoria: Robótica

Nesta etapa do projeto os estudantes reunidos em equipes, discutem e apresentam suas propostas de competições, avaliações e desempenho. As propostas são registradas (anotadas no caderno) e em seguida passam às competições, avaliações e testes de desempenho (“mão na massa”). Abaixo, os estudantes registram as tarefas dessa etapa: Bom trabalho!!!!

Nesta etapa do projeto os estudantes reunidos em equipes, discutem e apresentam suas propostas de testes iniciais. As propostas são registradas (anotadas no caderno) e em seguida passam aos testes iniciais (“mão na massa”). Abaixo, os estudantes registram as tarefas dessa etapa: Bom trabalho!!!!

Nesta etapa do projeto os estudantes reunidos em equipes, discutem e apresentam suas propostas de construção do acelerador. As propostas são registradas (anotadas no caderno) e em seguida passam à construção (“mão na massa”). Abaixo, os estudantes registram as tarefas dessa etapa: Bom trabalho!!!!

Nesta etapa do projeto os estudantes reunidos em equipes, discutem e apresentam suas propostas de construção do carrinho. As propostas são registradas (anotadas no caderno) e em seguida passam à construção (“mão na massa”). Abaixo, os estudantes registram as tarefas dessa etapa: Bom trabalho!!!!

Nesta etapa do projeto os estudantes reunidos em equipes, discutem e apresentam suas propostas de construção da pista. As propostas são registradas (anotadas no caderno) e em seguida passam à construção (“mão na massa”). Abaixo, os estudantes registram as tarefas dessa etapa: Bom trabalho!!!!

Nesta etapa do projeto os estudantes reunidos em equipes, discutem e apresentam suas propostas de desenho e trajetórias da pista. Depois de apresentadas à todos, as propostas são votadas e a vencedora é adotada como base para o desenvolvimento final. Abaixo, os estudantes postam os desenhos feitos: Bom trabalho!!!!